Ciencia Cultural

RESUMEN CONCEPTO DE TECNOLOGÍA SEGÚN DIVERSOS AUTORES

El término tecnología etimológicamente proviene de los vocablos griegos:

tekne = arte, técnica, oficio

logos = conjunto de saberes

La palabra Tecnología surge en el siglo XVII ya se toma en cuenta la investigación científica para justificar los pasos a seguir antes de experimentar, es decir, en el principio la pregunta era ¿cómo hacer algo? (arte o técnica) y posteriormente se le incorporó ¿por qué hacerlo así? (entender previamente su funcionamiento) esto dio como resultado la “Revolución Tecnológica”.

¿QUE ES TECNOLOGIA?

Es la aplicación de un conjunto de conocimientos y habilidades con un claro objetivo: conseguir una solución que permita al ser humano desde resolver un problema determinado hasta el lograr satisfacer una necesidad en un ámbito concreto.

TECNOLOGIA SEGÚN DIFERENTES AUTORES

César Eduardo Jiménez Calderón Ph.D.

“La tecnología es el resultado del saber que permite producir artefactos o procesos, modifica el medio, incluyendo las plantas y animales, para generar bienestar y satisfacer las necesidades humanas.”

Miguel Angel Quintanilla, 1998 (5).

“Por Tecnología se entiende un conjunto de conocimientos de base científica que permite describir, explicar, diseñar y aplicar soluciones técnicas a problemas prácticos de forma sistemática y racional”.

J.K. Galbrait, 1984

“Tecnología significa aplicación sistemática del conocimiento científico (u otro conocimiento organizado) a tareas prácticas. Su consecuencia más importante es una función de la división y subdivisión de cada una de esas tareas en partes o fases componentes”.

Neyes, 1985 (3).

La Tecnología es una rama del saber, constituida por el conjunto de conocimientos y de competencias necesarias en la utilización, mejora y creación de las técnicas. Y una Técnica, esta compuesta por el conjunto de operaciones que deben ser efectivamente realizadas para la fabricación de un bien dado”.

BARTOLOME, Antonio. Tecnología Educativa

La T.E. se ha entendido o ha sido la disciplina que trataba de aplicar a la práctica educativa la teoría científica.

Desde este punto de vista, la T.E. se definía como el diseño de procesos educativos en orden a la consecución de objetivos con aportaciones desde distintas ciencias como la Didáctica, la Psicología del Aprendizaje, etc., en situaciones concretas, entendidas como procesos de comunicación centrados en el individuo y en el grupo, y en base a una investigación evaluativa continuada.

CONCLUSIÓN

Atraves de estos conceptos creo que queda un poco más clara la definición de lo que es la Tecnología, cada uno de nosotros retomará la definición del autor que nos parezca correcta.

La tecnología es muy importante Ya que está presente en todos los ámbitos de la vida cotidiana nos brinda una manera fácil de usar, crear e intercambiar información también nos sirve para resolver un problema, adaptarse  al medio ambiente, cubrir necesidades y satisfacer nuestros deseos. Los desarrollos tecnológicos están vinculados a la vida de cada persona, De una forma u otra, casi todas las actividades que realizamos a lo largo del día implican la utilización de algún dispositivo tecnológico. Y En las empresas contribuye a que los procesos sean más efectivos.”.

APLICACIÓN DE LA CIENCIA Y TECNOLOGÍA EN EL ÁREA LABORAR

CREAR UNA MINI ESCUELA PRIVADA

CIENCIA: Relacionar problemas en la columna, espalda y cuello, por la mala postura debido a la poca comodidad y dureza que tienen los mesabancos o sillas en el aula de clase ya que es donde pasan la mayor parte del día, así como también la clase puede resultar tediosa y disminuir el aprendizaje por parte del alumno.

TECNOLOGÍA:  Crear un mesabanco o una silla cómoda, con asientos confortables y reclinables, y que la parte de la mesa tenga un sacapuntas integrado y colocador de lapices y plumas para evitar que se resbalen por la mesa y caigan al piso, y que al mismo tiempo sea una pantalla táctil donde se pueda tener un cuaderno de apuntes electrónico.